Pintu Masuk Secwepemc Baru untuk Peter Skene Ogden Secondary

Pintu Masuk Secwepemc Baru untuk Peter Skene Ogden Secondary – Pintu Masuk Secwepemc Baru untuk Peter Skene Ogden Secondary – Ketika siswa Sekolah Menengah Peter Skene Ogden masuk ke sekolah tahun depan, hal pertama yang akan mereka lihat adalah pintu masuk kayu berukir yang bertuliskan Le7re7stskitse.

Pintu Masuk Secwepemc Baru untuk Peter Skene Ogden Secondary

 Baca Juga : Interior Health Meluncurkan Karya Seni Baru Secwepemc

secwepemc – Ini secara longgar berarti “selamat datang” di Secwepemc, menurut pemahat Danau Canim Jerome Boyce, yang menciptakan potongan kayu Cedar Merah Barat dari bencana tambang Gunung Polley.

Pintu masuk baru merayakan warisan Bangsa Pertama setempat dan menyambut semua orang ke sekolah.

“Saya mencoba membuatnya seperti dua makhluk karena ini adalah sekolah. Ada seorang guru di satu sisi dan seorang siswa di sisi lain dan huruf-hurufnya, … Saya tidak bisa mengatakannya karena bahasa saya dipukuli ketika saya masih muda, tetapi itu berarti ‘selamat datang di rumah’ atau ‘selamat datang kekuatan roh’ ,’” kata Boyce, yang mengawasi dan membantu pemasangan pintu masuk, Kamis lalu. “Kekuatan roh selamat datang lebih terdengar seperti sekolah di sini karena para guru berusaha menjaga semangat anak-anak dan mereka diterima di tempat ini.”

Totem yang menopang gapura utama, yang membutuhkan waktu tiga bulan untuk diukir, melambangkan elang, beruang, dan berang-berang. Boyce mengatakan berang-berang mewakili orang-orang pekerja keras biasa, beruang melambangkan kekuatan dan penyembuhan dan elang mewakili pencipta.

Pintu masuknya tercoreng oleh pekerja pendukung budaya First Nation PSO Amber Christopher, yang membakar cedar dan sweetgrass.

Pemilik Sitka Log Homes Inc., Brad Johnson, mengatakan dia dan timnya dengan senang hati membantu Boyce dan mahasiswa serta staf di PSO memasang pintu masuk.

“Sangat menyenangkan bagi kami untuk bekerja dengan sekolah dan komunitas seperti ini,” kata Johnson. “Kami telah memberikan banyak tenaga ekstra dan cinta di dalamnya untuk memastikan semuanya berjalan dengan baik.”

Kepala Sekolah Geoff Butcher mengatakan ukiran itu sudah lama muncul. Dia dan stafnya telah mencoba menemukan cara untuk mengintegrasikan budaya dan kesadaran First Nations di dalam gedung dan mereka memilih untuk mengenali siswa Shuswap mereka. Selain SD27, sekolah menerima dukungan dari Cariboo Family Enrichment Centre, PSO Wood Lot, First Nations Education Committee, dan Parent Advisory Committee PSO.

“Kami semua berkumpul dan mengatakan kami tidak hanya ingin melakukan sesuatu yang kecil tetapi sesuatu yang akan benar-benar berkelas dan dilakukan dengan baik,” kata Butcher. “Mengakui orang-orang First Nations dengan cara ini adalah upaya yang berharga dan perlu.”

Jagal mengatakan itu kebetulan bahwa gapura sedang dipasang bulan ini, menyusul pengungkapan baru-baru ini tentang 215 anak yang ditemukan terkubur di properti Kamloops Indian Residental School. Sebuah dedikasi resmi untuk pintu masuk akan berlangsung pada bulan September dengan staf SD27, band First Nations lokal dan pejabat pemerintah.

Boyce, yang menjalankan Ctsekwtiken Construction, mengatakan merupakan suatu kehormatan untuk mengerjakan proyek tersebut dan dia bangga bahwa orang-orang menghargai pekerjaannya. Sebagian besar otodidak, Boyce telah mengukir sejak dia berusia 12 tahun dan mengatakan mengukir membantunya menghilangkan stres dan memusatkan dirinya, sambil menghasilkan sedikit uang di samping.

“Ini agak membantu saya ketika saya mengalami masalah dan melalui masa-masa sulit. Saya hanya duduk dan mengukir selama 10, 12, 16 jam dan kemudian perasaan itu hilang. Hari berikutnya saya merasa baik-baik saja,” kata Boyce.

Boyce mengatakan dia biasanya memulai sebuah karya dengan membuat sketsa, karena lebih mudah untuk membuat perubahan pada desain di atas kertas daripada log. Secara artistik, untuk totemnya khususnya, ia mengambil banyak inspirasi dari kayu dari masyarakat Salish Pesisir, karena ia juga Salish Interior.

 Baca Juga : V&A Iran Menjadi Bukti Nyata Dari Budaya di Negaranya

“Saya suka berpikir kita berada di halaman yang sama dengan mereka. Itu menunjukkan bahwa kita semua berdoa kepada Pencipta yang sama.”

Salah satu bagian favoritnya tentang mengukir adalah melihat reaksi orang, kata Boyce. PSO, siswa dan guru berkomentar betapa indahnya itu.

Siswa kelas 12 Antóin Murray, yang memiliki warisan First Nations, mengatakan sangat berarti melihat pintu masuk naik. Murray merasa sangat penting untuk mengenali dan mengakui sejarah adat, terutama saat ini.

“Ini sudah berjalan jauh bahkan sejak saya masih di taman kanak-kanak, jadi saya pikir itu sangat keren,” kata Murray. “Semua orang berhak diterima di masyarakat.”